0
Barn
0
Ansatte
0
Avdelinger
Gofoten og Melketanna
Gofoten og Melketanna er småbarnsavdelinger for barn i alderen 0 og 3 år. Vi legger stor vekt på å gi barna en trygg og god start, med fokus på omsorg, nærhet og utforskning. Trygghet og gode relasjoner danner grunnlaget for lek, læring og utvikling.
For de yngste barna er forutsigbarhet viktig. Vi har faste rutiner og en gjenkjennelig dagsrytme som skaper ro og trygghet i hverdagen. Dette gir barna overskudd til å utforske omgivelsene i sitt eget tempo.
Vi er mye ute gjennom året og bruker både barnehagens uteområde og nærområdet rundt oss. Utelek og turer gir barna varierte sanseopplevelser, bevegelsesglede og mulighet til å utforske verden sammen med trygge voksne.
Måltidene er viktige samlingspunkt i løpet av dagen. Vi tilbyr flere måltider og tilpasser disse til barnas alder og behov. De minste får den tilretteleggingen de trenger, slik at måltidene blir gode og trygge opplevelser. Vi har fokus på tilstedeværende og lekne voksne som er på gulvet sammen med barna. Vårt mål er å være nær barna i øyeblikket og møte deres behov her og nå. Små hendelser kan være store og betydningsfulle opplevelser for de yngste.
Det fysiske lekemiljøet tilpasses barnas utvikling og interesser. Vi legger til rette for rom og soner som inviterer til lek, bevegelse og undring. Puterommet er en favoritt hos oss og gir barna mulighet til å bruke kroppen aktivt i leken.
For de yngste barna er forutsigbarhet viktig. Vi har faste rutiner og en gjenkjennelig dagsrytme som skaper ro og trygghet i hverdagen. Dette gir barna overskudd til å utforske omgivelsene i sitt eget tempo.
Vi er mye ute gjennom året og bruker både barnehagens uteområde og nærområdet rundt oss. Utelek og turer gir barna varierte sanseopplevelser, bevegelsesglede og mulighet til å utforske verden sammen med trygge voksne.
Måltidene er viktige samlingspunkt i løpet av dagen. Vi tilbyr flere måltider og tilpasser disse til barnas alder og behov. De minste får den tilretteleggingen de trenger, slik at måltidene blir gode og trygge opplevelser. Vi har fokus på tilstedeværende og lekne voksne som er på gulvet sammen med barna. Vårt mål er å være nær barna i øyeblikket og møte deres behov her og nå. Små hendelser kan være store og betydningsfulle opplevelser for de yngste.
Det fysiske lekemiljøet tilpasses barnas utvikling og interesser. Vi legger til rette for rom og soner som inviterer til lek, bevegelse og undring. Puterommet er en favoritt hos oss og gir barna mulighet til å bruke kroppen aktivt i leken.
Smilehullet
Smilehullet er en avdeling med barn fra 3-6 år.
Hos oss står barnas lek i sentrum. Vi har bevisst ryddet tid, rom og muligheter for lek, fordi vi ser på leken som barnas viktigste læringsarena. Det er i leken barna utforsker verden, utvikler seg og finner seg selv.
Gjennom leken utvikles hele barnet – sosialt, emosjonelt, motorisk og kognitivt. Barna øver på samspill, språk, kropp, fantasi og problemløsning, og de får erfaringer som bygger grunnlaget for videre læring og livsmestring.
Vi legger stor vekt på følelsesarbeid. Barna skal bli kjent med og få bruke hele følelsesregisteret sitt – glede, sinne, sorg, frustrasjon og stolthet. Når barn får støtte i å sette ord på og håndtere følelser, bygger de robusthet og trygghet som hjelper dem å møte livets små og store utfordringer.
Vi er opptatt av tema-arbeid sammen med barna. Det barna er nysgjerrige på, opptatt av eller undrer seg over, kan bli starten på temaer og små «forskerteam». Ingenting er for lite til å utforskes videre, og vi voksne er med som medforskere og støttespillere.
Det fysiske lekemiljøet på avdelingen er i stadig endring og tilpasses barnas interesser, lek og behov. Vi ønsker et miljø som inspirerer til utforsking, fordypning og kreativitet.
De voksne er tilstedeværende i barnas lek – med både hode og kropp. Vi observerer, støtter, veileder og deltar når det er naturlig, alltid med barnas beste og lekens egenverdi i fokus.
Når vi lager mat, ønsker vi å bruke mest mulig rene og gode råvarer, og vi ser måltidene som en viktig del av fellesskapet og hverdagslæringen.
Vi er ute hver dag, uansett årstid. Naturen og værskiftene gir unike muligheter for lek, utforsking og opplevelser. Regn, snø, vind og sol gir ulike rammer og dimensjoner til barnas lek – og bidrar til både glede, mestring og undring.
Hos oss skal barna oppleve trygghet, lekeglede, nysgjerrighet og fellesskap – og få være akkurat den de er, i sitt eget tempo.
Hos oss står barnas lek i sentrum. Vi har bevisst ryddet tid, rom og muligheter for lek, fordi vi ser på leken som barnas viktigste læringsarena. Det er i leken barna utforsker verden, utvikler seg og finner seg selv.
Gjennom leken utvikles hele barnet – sosialt, emosjonelt, motorisk og kognitivt. Barna øver på samspill, språk, kropp, fantasi og problemløsning, og de får erfaringer som bygger grunnlaget for videre læring og livsmestring.
Vi legger stor vekt på følelsesarbeid. Barna skal bli kjent med og få bruke hele følelsesregisteret sitt – glede, sinne, sorg, frustrasjon og stolthet. Når barn får støtte i å sette ord på og håndtere følelser, bygger de robusthet og trygghet som hjelper dem å møte livets små og store utfordringer.
Vi er opptatt av tema-arbeid sammen med barna. Det barna er nysgjerrige på, opptatt av eller undrer seg over, kan bli starten på temaer og små «forskerteam». Ingenting er for lite til å utforskes videre, og vi voksne er med som medforskere og støttespillere.
Det fysiske lekemiljøet på avdelingen er i stadig endring og tilpasses barnas interesser, lek og behov. Vi ønsker et miljø som inspirerer til utforsking, fordypning og kreativitet.
De voksne er tilstedeværende i barnas lek – med både hode og kropp. Vi observerer, støtter, veileder og deltar når det er naturlig, alltid med barnas beste og lekens egenverdi i fokus.
Når vi lager mat, ønsker vi å bruke mest mulig rene og gode råvarer, og vi ser måltidene som en viktig del av fellesskapet og hverdagslæringen.
Vi er ute hver dag, uansett årstid. Naturen og værskiftene gir unike muligheter for lek, utforsking og opplevelser. Regn, snø, vind og sol gir ulike rammer og dimensjoner til barnas lek – og bidrar til både glede, mestring og undring.
Hos oss skal barna oppleve trygghet, lekeglede, nysgjerrighet og fellesskap – og få være akkurat den de er, i sitt eget tempo.
Armkroken
Armkroken er en avdeling for barn i alderen 3–6 år. Hos oss står leken i sentrum, både ute og inne. Frileken har en sterk plass i hverdagen og gir barna tid og rom til å utforske, være kreative og utvikle vennskap. Vi legger stor vekt på barns medvirkning og gir dem mulighet til å ta initiativ, prøve selv og oppleve mestring.
Vi jobber aktivt med relasjoner, sosial kompetanse og et godt fellesskap, der humor, glede og trygghet preger hverdagen. De voksne er bevisste rollemodeller som støtter barna i samspill, konflikthåndtering og det å vise omsorg for hverandre.
Måltidene er en viktig del av dagen. Barna er delaktige i forberedelser og gjennomføring, og måltidene brukes som en arena for fellesskap, samtale og læring. Det fysiske lekemiljøet endres ut ifra barnegruppe og barnas interesser. Vi er stadig på jakt etter å skape gode lekesoner, og arenaer for utvikling, lek og læring.
Vi jobber aktivt med relasjoner, sosial kompetanse og et godt fellesskap, der humor, glede og trygghet preger hverdagen. De voksne er bevisste rollemodeller som støtter barna i samspill, konflikthåndtering og det å vise omsorg for hverandre.
Måltidene er en viktig del av dagen. Barna er delaktige i forberedelser og gjennomføring, og måltidene brukes som en arena for fellesskap, samtale og læring. Det fysiske lekemiljøet endres ut ifra barnegruppe og barnas interesser. Vi er stadig på jakt etter å skape gode lekesoner, og arenaer for utvikling, lek og læring.